【受験生】本当に時間管理の本質をわかっていますか?【part2】
今回は、
『あなたは本当に本質を
理解することができましたか?
理解したつもりになっていませんか?』
ということついてお話しをしていきます。
パート2です。
パート1でも述べましたが、
「本質を理解すること」
とは何かといわれたら、
全く違う分野でも、
同じ手法を用いて、
成功するための
応用が可能な状態
ということです。
それでは本題に入ります。
「ずばり、時間管理の本質とは何か?」
と聞かれたらこう答えます。
『要素を分解すること』
です。
これは前の記事で書きましたよね。
まだの方はそちらをご覧ください。
![【受験生】時間管理の本質とは【絶対合格】](https://mahoroba-juku.com/wp-content/uploads/2019/01/rawpixel-743066-unsplash-120x120.jpg)
ここからは「時間管理の本質とは?」の記事と
「あなたは本当に
本質を理解することができましたか?
理解したつもりになっていませんか?
パート1」
を読んでくださったことを前提に
書いていきます。
まだ、読んでいない方は
読んでみてください。
では、パート1同様なぜ同じことを、
この記事でも書いているのか
解説していきます。
先の記事を思い返してみてください。
僕は時間管理の本質とは
『要素を分解すること』
といいました。
これだと、
抽象的過ぎて
よくわかりませんよね。
ですが、この
「抽象的過ぎて
よくわからない」
という感覚を用いて
察しリティーという概念を
紹介したかったのでこの
ような表現にしました。
今回は、「時間管理の本質とは?」
![【受験生】時間管理の本質とは【絶対合格】](https://mahoroba-juku.com/wp-content/uploads/2019/01/rawpixel-743066-unsplash-120x120.jpg)
『要素』=『時間』
と書いたのかについて解説していきます。
もしかしたら、あなたはこう思ったかもしれません。
「なら最初から
『時間を分解すること』
って書けばいいじゃん!!」
ごもっともです。全くその通りです。
時間管理をするだけ
ならこれで良いのです。
確かに、時間管理を身につけることは
受験においても、今後の人生においても、
役立つことは間違いない
です。
ですが、
あなたは
時間管理を身につけるだけ
で満足できますか?
もっと貪欲に、せっかくなら、
その先のレベル
まで到達したくないですか?
では、なぜ
『要素を分解すること』
として書いたのか。
それは、
時間管理を通してあなたに
問題解決をする応用力
を身につけてもらいたいからです。
では、どのように応用をしていくのか
具体例を示していきます。
時間管理をするなら
「要素」=「時間」とします。
数学を解くなら
「要素」=「問題」とします。
英語を解くなら
「要素」=「英文」とします。
たったこれだけです。
たったこれだけですが、
時間管理の方法を
細胞レベルで
理解していれば
あとはなにをすれば良いのか、
わからなくなったときの対応の仕方
まで一瞬で判断できるようになります。
よって、時間管理を身につけることで
いかなる場面でも対応できる
圧倒的な応用力
を身につけることができます!!!
察しリティーの高い方は、
このようにとらえることもできるでしょう。
『要素を分解すること』とは、
成功のための魔法の公式
である。
このように、時間管理を
極めることによって
あなたが得られる力は計り知れません。
今回はここまでです!!!!!
最後まで読んでいただき
ありがとうございました!!
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